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普通高校选专业不重要?教育专家 未来仍有机会转换专业,文理分科对就业没意义,90以上两院院士并非毕业于顶尖学府

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普通高校选专业不重要?教育专家 未来仍有机会转换专业,文理分科对就业没意义,90以上两院院士并非毕业于顶尖学府

普通高校选专业不重要?教育专家:未来仍有机会转换专业,文理分科对就业没意义,90以上两院院士并非毕业于顶尖学府

图片来源:摄图网

近日,又到了未来大学生填报高考志愿的日子,如何选专业,选什么专业成为当前热议话题。中国教育科学院研究员储朝晖认为,在选学校的时候,尽可能获得学校的真实信息、完整信息,不要因为学校的一条信息、一个方面的信息,就对它有一种不真实的印象。所以要多个渠道去获得完整、真实的信息。第一个学校的官网,第二个曾经在学校上过学的亲历者,如果有可能,你可以到校园里亲自去看一看。

同时,储朝晖对普通高校选专业表达了自己的看法。储朝晖指出,在当前的高考招生制度下,学生的自主选择权受到了抑制,难以找到真正的自我。他认为,对于一般普通高校而言,选择专业的重要性并不显著,因为,学生仍有机会在研究生阶段或博士阶段进行专业转换。

储朝晖强调,文理分科对就业没意义,自1977年恢复高考以来,许多成为两院院士的人并非都毕业于顶尖学府,90%以上都不是。因此,对于一般普通高校的学生来说,专业选择不必过于纠结,因为仍有机会在未来的学习阶段进行转换,但这也同样提醒着大家在选择专业时要用更加长远的眼光来考虑。

据悉,文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和外语,所分的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。

从教育专家对普通高校选专业的看法回看我国高等教育行业发展情况:

——普通高校发展规模

近年来,我国普通高校总体数量逐年增长。2020年,全国共有普通高等学校2738所。其中,本科院校1270所(含本科层次职业学校21所),比上年增加5所,高职(专科)院校1468所,比上年增加45所。

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2011年以来,我国的普通高等院校学生规模逐年上升。2020年全国普通本专科共有在校生3285.29万人,比上年增长8.37%。其中,普通本科在校生1825.75万人,比上年增长4.28%;普通专科在校生1459.55人,比上年增长13.96%。

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——普通本科以及专科毕业生人数情况

2016-2020年,我国普通本科以及专科毕业生总人数呈上升趋势。从学科来看,我国在工学、管理学、财经商贸大类、医药卫生大类的人才供给相对充足,而在教育学、法学、农学、交通运输大类等学科的人才相对匮乏。

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专家提醒,考生们在选择大学专业时,首先要审视自己是否真正喜爱这个专业,并思考自身优势、潜力是否与该专业发展方向相契合。不要把专业的新与旧热与冷作为选专业的首要判别标准。

同时,专家认为,考生在选择专业时,还应深入对比和分析不同专业的师资力量、课程设置以及人才培养模式。

经济学人APP资讯组

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